中学历史教学参考

 教研互动广角_他山之石
教育:不能忘了最重要的事情利奥·巴斯卡利亚;
学生成长聚焦_命题研究
语境是史料实证素养考查的关键——以2021年全国乙卷第26题为例熊巧艺;张汉林;
高考历史试题运用史学研究新成果探析薛伟强;龙晓莹;
教学实践研究_课程教材
金瓯无缺:教科书中清中期疆域书写对比分析李佳妮;
历史教学:由细节探索到整体把握方宇;
学生成长聚焦_素养论坛
在中学历史课堂上践行和培育唯物史观陆虎;
历史教育视野_史里史外
读进历史深处 品出绘画魅力——以阎立本《步辇图》为例盛刚;
教学实践研究_教学智汇
行走的历史:常态课中大情境教学的新尝试张萍;
基于整体性教学的单元学习路径探研方霞;
教学实践研究_人教走廊
见微何以知著——试析时空观念在“宋代经济的发展”中的进退顾忠华;杨正光;
教学实践研究_走进课堂
以物叙史 观物明变——“影响世界的工业革命”教学设计郑优瑕;
寓情于境 活动树人贾若男;
教学实践研究_说学论教
例谈史料在初中历史教学中的应用褚燕雨;
解决关键问题:项目化学习设计探索金明强;
立足学生发展 提升教学效果——运用学历案创设情境的探索樊世文;
历史教育视野_焦点观察
深度学习视角下历史材料运用探析刘剑;陈婷;
学生成长聚焦_成长学堂
立“意”铸“魂”:主题教学有效性提升策略探究蔡素文;
与历史相遇,让生命丰盈——构建有生长力的历史课堂李青锋;

思维菩萨 敦煌莫高窟第五十七窟南壁初唐壁画--
春山与花树 敦煌莫高窟第217窟南壁盛唐经变壁画山水图局部--